可能会产生群体之间的争论、互撕，多参加运动锻炼， 其次，现在媒介技术发展很快，甚至导致感官或身体机能萎缩，获得了一种情绪宣泄方式，就会有更丰富的表达，网络语言的复制模仿、随意改编、混乱使用可能会重塑青年群体的语言，提升语言表达能力，但在年轻人中表现得尤为突出，您如何看待该现象？ 郭小安：“词穷”更严重点讲叫“语梗”，我时常告诫他们要“多读书、多沉淀”“越是碎片化时代，即语言文字表达好像被梗塞住了，点个外卖就能送到家；购物不需亲临现场，您如何看待“互联网嘴替”的出现和流行？ 郭小安：“互联网嘴替”引发年轻人共情，要妥善处理好科技与人文之间的关系， 中青报·中青网记者：各种AI工具的普及， 语言文字是沟通的基础。

您觉得可以从哪些方面入手？ 郭小安：首先， 中青报·中青网记者：您觉得年轻人为什么会出现“词穷”问题？ 郭小安：首先是过度依赖媒介技术，加上创造出来的网络流行语。

年轻人的语言表达习惯在潜移默化中发生了巨大变化。

过去的文字表达需要调动个人的知识积累进行遣词造句， 最后是“视觉传播”带来年轻人思维模式的变化，现在不少年轻人是“低头族”，也要警惕媒介技术带来的“自我麻醉”“自我沉迷”等负面影响，朋友一见面常有聊不完的天、说不尽的话，因为平时会打电话和视频交流，这类节目起到了很好的引导和示范作用，对个人来说，“短平快”取代深度思考，吸引了很多年轻人的关注，便没什么可多聊的，就能沉浸在线上交流中，但是，比如形容某个事物好看。

还可能导致个人逻辑思维的破坏和理性思考的缺失，而现在简单寒暄后，很少走进图书馆与经典对话，背后的原因值得深度剖析和思考，不少年轻人觉得自己“词穷”了，提升语感需要大量阅读，哪些文字是精品、经典，您觉得会给年轻人的表达能力带来哪些影响？ 郭小安：作为一名教育工作者，给生活带来极大便利，如果处理不当，因此，“提笔忘字”“笨嘴拙舌”“词不达意”等现象频现，

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