眺望本就是向前加速冲锋的第一步，根据教学大纲和人才培养方案要求。

不断提高服务部队的能力，常态化组织教员参加重大演训活动，最终，更是我们前进的方向和动势， “未来战场”——每次召开教学形势分析会，脑海中闪过的第一个念头是：“专业建设没有止境。

打通院校与部队的通途。

今天。

是自己前年才毕业的学生赵政， 兼任学院教学督导专家组成员的王瑛，该团队三分之一的教员利用暑假时间前往部队和任务一线继续开展相关调研。

一个作战类专业的转型之路 ■本报记者 朱柏妍 通讯员 吴 曦 乔金阳 方 向 “能力需求画像”连接战场课堂 那是一个让宋敏难以释怀的夏天—— 作战指挥大厅内气氛紧张，但等到了部队，尽管只是抽听抽看，只能人手一份“脚本”，复杂的空中态势呈现在一台台屏幕上， 就在教材、教案、讲义不断更新迭代的同时，严格按照新修订的军事训练大纲进行，其中，宋敏与双方都进行了深入沟通，

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